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PowerBuilder应用向Web发布的解决方案
时间:2019-09-12

  电脑编程技巧与维护1引言大多数企业认识到将 C/S 应用迁移至 Web 是企业发展进程中的当务之急。然而将 PowerBuilder 开发的 C/S 应用重新架构为 Web 应用不仅耗时巨大而且需要 PowerBuilder 开发人员学习新的技术。根据应用架构的特性PowerBuilder 应用的原有的窗口和 DataWindow 可能需要逐一重写。除此之外普通 Web 应用在界面交互能力上远远落后于具有丰富的图形用户界面的 Windows 应用。因此网络迁移项目可能需要花费数月甚至数年的时间完成。2解决方案2.1 应用架构应用具有标准的 N 层 Web 架构即表现层、中间层和数据库层并且各...

  电脑编程技巧与维护1引言大多数企业认识到将 C/S 应用迁移至 Web 是企业发展进程中的当务之急。然而将 PowerBuilder 开发的 C/S 应用重新架构为 Web 应用不仅耗时巨大而且需要 PowerBuilder 开发人员学习新的技术。根据应用架构的特性PowerBuilder 应用的原有的窗口和 DataWindow 可能需要逐一重写。除此之外普通 Web 应用在界面交互能力上远远落后于具有丰富的图形用户界面的 Windows 应用。因此网络迁移项目可能需要花费数月甚至数年的时间完成。2解决方案2.1 应用架构应用具有标准的 N 层 Web 架构即表现层、中间层和数据库层并且各层之间的逻辑都是分离的。如图 1 所示。2.2 C/S 应用利用 PowerBuilder 9.03 以上版本开发应用禁止使用类似GOTO 语句这样不规范的命令同时注意软件性能的优化。2.3 安装产品APB.NET 包括 Appeon Developer 和 Appeon Server 2 部分。天机c2017,2.3.1 Appeon DeveloperDeveloper 是 PowerBuilder 的一个功能扩展工具。该工具简单易用开发人员只需掌握 PowerBuilder 开发技能就可以将新开发的 PowerBuilder 应用转为 Web 应用也可以将已有的 PowerBuilder 应用转为 Web 应用。Appeon Developer 提供了一组发布工具这些工具在PowerBuilder 打开时会自动加载到 PowerBuilder 工具栏上。2.3.2 Appeon ServerAppeon Server for .NET 是基于.NET 技术开发的一个组件集为 Appeon Web 应用提供运行时服务包括数据连接、Datawindow 支持、事务管理和安全管理。Appeon Server for .NET 必须运行在.NET Framework 2.0 上。Web Server 必须使用微软的 IIS 5.0 或 6.0。AEM 是一个 Web 应用用来管理 Appeon Server 和已发布的 Web 应用。安装 Appeon Server 时AEM 会自动安装。Appeon Server Web Component 部署在 IIS Web 服务器上。Appeon Server Web Component 包括 JavaScript、HTML、XML和一个 ActiveX 插件。2.4 建立配置文件配置信息在整个 PowerBuilder 应用到 Web 的转换过程中起着重要的作用配置决定了将发布哪个 PowerBuilder 应用以及以什么样的方式发布这个应用。2.5 不支持特性分析C/S 应用与 B/S 应用在技术实现方面有着较大的区别加上 PowerBuilder 实现的独特性所以决不会是 100%的转换对不支持特性进行分析采用其他支持的方式迂回实现实际上 PowerBuilder 95%的特性是支持的对企业来说已经足够用了。2.6 C/S 到 B/S 应用转换对一个 PowerBuilder 应用程序的源代码即 PowerBuilderPowerBuilder 应用向 Web 发布的解决方案赵云成 大庆钻探钻井二公司技术管理中心计算机室大庆 163413 摘要 介绍了将 PowerBuilder 应用向 Web 发布的一个解决方案使 PowerBuilder 开发人员既可以开发 C/S 应用也可以快速开发功能强大的 B/S 应用。关键词 C/S 应用 Web 应用 B/S 应用 网络发布PowerBuilder Application to the Web Deployment SolutionZHAO YunchengComputer Office of Technology Manageent Center , NO.2 opany of Daqing rilling , aqing 163413AbstractThis paper introducs PowerBuilder application to the Web deployment solution that make PowerBuilder developercould develop C/S application, could develop quickly powerful B/S application too.Key wordsClient/Server Application ; Web Application ; Browser/ Server Application ; network distributed作者简介赵云成  1966- 男工程师软件程序设计。收稿日期2010-07-18图 1 系统应用架构表现层客户端 IE Web 服务器应用服务器数据库服务器开发机中间层数据库层 下转到 135 页 106-- 计算机应用教学研究计算机应用教学研究STUDY OF COMPUTER APPLICATION IN EDUCATION库文件进行解析将 PBL 文件中的所有内容包括 PL 中包含的所有对象的定义和对象中的用户代码导出将导出的源代码记录为语法树。以 Poweruilder 应用导出后生成的语法树中的代码为依据通过一系列复杂的映射关系将 Poweruilder 源代码自动翻译为 HTML、JavaScript 和 XML 语言。2.7 向 服务器发布 Poweruilder 应用开发人员利用工具条上的转换功能把 Poweruilder 应用程序的源代码转换到应用服务器上系统就会按照配置信息在应用服务器相应的目录上建立该应用的名称用户只需在浏览上输入应用服务器的 IP 地址和应用名称系统就会运行如http:/10.61.13910djys。应用也可以链接在网页中运行。3结语该方案使软件开发人员既可以最短的时间、最低的成本将 PowerBuilder 应用程序迁移至 Web又可以利用 PowerBuilder 开发的高效性、简便性构建全新的、具有极强用户交互力的多层 Web 应用。参考文献[1] Poweruilder 9 开发手册. 汕头大学出版社. 北京时代朝阳数据库技术中心2007.[2] Appeon for Poweruilder 技术白皮书. 艾普阳软件  深圳 有限公司2008.[3] ppeon for PowerBuilder 性能优化指南. 艾普阳软件 深圳  有限公司2008. 上接第 106 页 机房管理教师应编制 《 机房技术手册 》 定期对学生进行技术培训和考核。教师制定培训计划和大纲让学生掌握扎实的理论基础。技术骨干学生定期总结在日常管理和学习过程中遇到的问题、难题机房管理教师有选择性地进行详细解说和实际操作对于自己新掌握的技术也可以选择当面传授并演示。在技术培训的时间上可以选择每周某个固定的晚上或中午休息时间。机房管理教师在给学生进行技术培训时可以采取多种培训模式可以为学生提供相关的学习平台构建学习论坛小组讨论等方式创建轻松和谐的学习氛围让学生学有所思、学有所乐、学有所成真正意义上参与到机房管理工作中。4局限性及解决方案机房管理是一件很繁琐的工作学生参与到机房管理中来有一定的局限性。针对这些局限性机房管理教师应集思广益积极解决问题提出合理可行的解决方案。 1  学生管理机房缺乏持之以恒的态度。现在的大学生大都来自独身子女家庭部分学生缺乏持之以恒的学习态度长时间面对机房管理任务逐渐失去了学习的热情和工作的积极性。针对这种情况机房管理教师应该定期给学生传授一些新知识、新技能让学生能够做中学学中做并且能够学以致用保持对机房管理工作的热情。 2  学生动手能力、自学能力薄弱。部分大一新生习惯了高中时的教育模式当遇到问题时他们首先想到的是向老师寻求帮助而不是自己主动去尝试、去解决。机房管理教师可以有针对性地向机房管理学生推荐一些有关机房管理或电脑技术方面的书籍、网站、学习视频等并定期给学生现场演示故障的排除、解决方法和技巧等让学生能够理论联系实际激发学校的学习热情和解决故障的能力。 3  管理机房的学生流动性过强。在校学生参与机房管理的时间并不长机房管理过程中会经常更换学生。针对这些情况机房管理教师应定期招纳几名学生  如每学期开学初  作为机房管理学生的候补人员采取老生带新生的方式保证技术人员队伍的稳定性和延续性防止机房管理出现脱节现象。对于现有的机房管理学生可以采取任务式、兴趣式的引导方式让学生在日常管理中解决问题时得到成就感和快乐感从而保持学生管理机房的持久性。 4  学生责任心不强。有些参与机房管理的学生责任心不强例如不能及时地关窗、锁门防盗意识差对于机房设备出现的故障不能够及时地排除故障对于机房出现人为性破坏不及时通报机房管理教师等。针对这种情况机房管理教师应正确引导学生让学生明白机房管理和维护是高校日常教学活动的基础让学生从思想上加强重视并且教师自身也应该多巡查勤检查及时发现可能出现的问题真正让机房管理落实到行动上。5结语计算机机房管理从单一的技术维护转变为技术和管理双核心机房管理正演变为集人力资源管理、系统集成为一体的现代新管理模式。学生参与机房管理是高校机房管理的深化是机房管理技术的进步和技术的创新。学生在参与机房管理过程中只要机房管理教师合理安排和正确引导学生机房管理工作会变得生动、充满活力。更多更好的机房管理模式和技巧有待进一步挖掘、研究和探讨。参考文献[1] 黄爱仪. 浅析高校机房管理办法的创新与探索 [J]. 科技信息2010 , (03)[2] 唐丽丽李兴鹏 浅谈高校计算机机房的管理与维护 [J]科技信息2010 , (03 [3] 陈翠珠刘晓华 高校机房管理模式探索 [J] 科技情报开发与经济2010 , (11 [4] 高峰王中华 高校公共计算机机房管理模式探索 [J] 重庆文理学院学报 ( 自然科学版 2006 , (12 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!135--

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